7月18日下午，廣東省第十四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球賽在中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)落下帷幕。在備受矚目的混雙決賽中，由中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中學(xué)生凌浩航與郭芷慧代表中山出戰(zhàn)，與深圳代表隊(duì)展開激烈對(duì)決。經(jīng)過兩局苦戰(zhàn)，雙方均展現(xiàn)出頂尖水平，尤其在決勝局最后，雙方比分交替上升，場上氣氛緊張膠著，最終中山隊(duì)以26:28的微弱差距惜敗，斬獲混雙亞軍，創(chuàng)造了中山羽毛球項(xiàng)目在省內(nèi)體育大賽中的歷史最好成績。

這場激烈的比賽不僅展現(xiàn)了香山少年們高超的羽毛球技藝，更彰顯了他們不畏強(qiáng)敵、勇于拼搏的青春風(fēng)采。賽場上，凌浩航與郭芷慧的默契配合和出色發(fā)揮，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲和喝彩。

三年磨劍終成鋒

凌浩航與郭芷慧的混雙組合是中山代表團(tuán)羽毛球隊(duì)的“王牌”。兩人自高一便開始搭檔，至今已合作三年?！八麄兊膬?yōu)勢在于配合默契，攻防轉(zhuǎn)換速度快，進(jìn)攻火力強(qiáng)?！敝猩接鹈蜿?duì)總教練張彬評(píng)價(jià)道。值得一提的是，兩人均為高三學(xué)生，已雙雙考入廣州體育學(xué)院。

據(jù)張彬介紹，在中山代表團(tuán)羽毛球隊(duì)選拔之初，學(xué)校在全市300多名青少年羽毛球運(yùn)動(dòng)員中通過統(tǒng)一測試，選拔出8男8女共16名選手，再經(jīng)過多輪淘汰，最終保留5男5女的省中運(yùn)會(huì)陣容。其中9名運(yùn)動(dòng)員均來自市實(shí)驗(yàn)中學(xué)羽毛球隊(duì)，一名運(yùn)動(dòng)員來自俱樂部推薦。成隊(duì)以來，這支隊(duì)伍通過參加中山市中小學(xué)錦標(biāo)賽、廣東省青少年錦標(biāo)賽等賽事不斷積累參賽經(jīng)驗(yàn)。特別是與清遠(yuǎn)體校羽毛球隊(duì)的交流賽，讓隊(duì)員們能直面差距，找到突破方向。

備戰(zhàn)省中運(yùn)會(huì)期間，團(tuán)隊(duì)協(xié)作滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)中：訓(xùn)練以雙打?yàn)楹诵?，不僅強(qiáng)化主力隊(duì)員間的默契配合、力量速度與戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行，也注重單打能力的全面提升；除了主力隊(duì)員的全力沖刺，隊(duì)中未入選省中運(yùn)會(huì)陣容的后備隊(duì)員同樣貢獻(xiàn)著關(guān)鍵力量——男雙隊(duì)員主動(dòng)陪混雙隊(duì)員打磨節(jié)奏與穩(wěn)定性，其他隊(duì)員則為雙打主力當(dāng)“陪練”。未入選的隊(duì)員除了承擔(dān)陪練任務(wù)，還在后勤保障、戰(zhàn)術(shù)分析中發(fā)揮重要作用?！懊總€(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分，即使不上場，也要為集體榮譽(yù)全力以赴?！边@種凝聚力成為中山羽毛球隊(duì)屢克強(qiáng)敵的精神力量。

“這次獲得亞軍，實(shí)現(xiàn)了中山羽毛球運(yùn)動(dòng)員在大型運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績的歷史性突破。隊(duì)員們?cè)跊Q賽中拼盡全力，勇敢地沖擊一線強(qiáng)隊(duì)，表現(xiàn)得非常出色，令人感到非常振奮?！辟惡?，中山羽毛球隊(duì)教練何林嘉表示，這是團(tuán)隊(duì)長期努力和辛勤訓(xùn)練的結(jié)果。隊(duì)員們不僅在技術(shù)上有了顯著的提高，更重要的是在心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面得到了極大的鍛煉和提升。

賽場上綻放少年光彩

擁有高中階段學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在體教融合方面已探索出一套成熟模式，學(xué)校為隊(duì)員提供全方位保障，例如提供課后訓(xùn)練場地、訓(xùn)練后勤支持，協(xié)調(diào)晚修時(shí)間保障文化課學(xué)習(xí)，解決隊(duì)員“分心”之憂；家長與班主任則通過溝通反饋、心理疏導(dǎo)，幫助隊(duì)員調(diào)整狀態(tài)，以自信姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。教練組更針對(duì)每一場比賽暴露的問題，及時(shí)分析對(duì)手戰(zhàn)術(shù)、復(fù)盤自身不足，賽前通過心理暗示，賽中引導(dǎo)隊(duì)員深呼吸調(diào)整心態(tài)，將團(tuán)隊(duì)智慧轉(zhuǎn)化為賽場戰(zhàn)斗力?！拔覀兊年?duì)員文化成績普遍不錯(cuò)，有的甚至能排進(jìn)年級(jí)前列?！睆埍虮硎?，體教融合不是犧牲學(xué)業(yè)搞體育，而是讓體育成為學(xué)生成長的助力。

本次比賽中，凌浩航與郭芷慧的混雙組合從小組賽以第二名出線到?jīng)_擊決賽，從克服傷病困擾到突破“想贏怕輸”的心理瓶頸，他們的每一步跨越，都印證著團(tuán)隊(duì)的力量——主力隊(duì)員與陪練的相互托舉、隊(duì)員與教練的彼此信任、學(xué)校與家庭的協(xié)同護(hù)航。正如張彬所說，正是這種團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓中山羽毛球隊(duì)在省中運(yùn)會(huì)的賽場上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

“今年的團(tuán)隊(duì)中有三名初中選手，他們代表著中山學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)的未來，希望他們通過賽事積累經(jīng)驗(yàn)，在今后的比賽中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為中山羽毛球事業(yè)添磚加瓦?！焙瘟旨伪硎荆蚕Ｍ懈嗄贻p選手涌現(xiàn)，為中山羽毛球事業(yè)注入新的活力和動(dòng)力，形成可持續(xù)發(fā)展的本地人才梯隊(duì)。